La sélection est organisée en deux grandes parties :
- les pratiques orales de transmission (raconter, conter, dire, mettre en scène,etc.)
- les pratiques de lecture
Les ouvrages y sont classés par niveau de difficulté de lecture (de 1 à 4). Les œuvres patrimoniales et les classiques sont signalées dans cette liste qui comporte également une large part d’ouvrages contemporains.
Pour les cycles 2 et 3, voir article spécifiqueen cliquant ici