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Eduscol a mis en ligne des modules d’accompagnement pour les enseignants de classes ordinaires qui scolarisent des élèves en situation de handicap afin de faciliter la compréhension (caractéristiques du trouble de l’élève, besoins identifiés, adaptations à mettre en œuvre).
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La DSDEN 21 a rédigé plusieurs guides pour accompagner la scolarisation des élèves en situation de handicap.
DSDEN21 - Guide enseignants la dyslexie - 2009
DSDEN21 - Accompagner les élèves en situation de handicap - 2008
La société française de pédiatrie a édité un guide pratique sur les troubles des apprentissages (les dys, l’enfant précoce, les troubles de l’attention)
- Troubles des apprentissages
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