L’atelier de questionnement des textes : un dispositif pour
enseigner la compréhension des textes lus.
Objectifs de l’animation :
remettre en question la pratique du questionnement de la compréhension des élèves
mettre à disposition des enseignants un dispositif permettant aux élèves d’apprendre à comprendre les textes lus
mutualiser les pratiques et constituer une banque de textes « résistants ».
Après plusieurs mises en oeuvre dans les classes, des textes supports pour ce dispositif seront mis en ligne sous cette rubrique.
Olivier ROMANO
|
|
Autres documents sur le même thème sur le site du groupe départemental Maitrise de la langue
