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Rubrique Stage "cycle 3" secteur du collège Malraux

Groupe "Français"

- Le compte rendu de la deuxième matinée de stage
(Quelles priorités pour l’entrée en 6ème ? Quelle programmation du CM1 à la fin de la 6ème ? Quels outils communs (CM/6ème) élaborer l’an prochain ?)

- Fiche rédigée par les IPR de lettres
Attendus de fin de cycle, connaissances et compétences associées, terminologie à utiliser au cycle 3.
Ce document, complété pendant le stage, précise la répartition du CM à la 6ème.

- Document sur l’enseignement de la grammaire proposé par C. Bondaz, PLC Lettres du collège Malraux :
Stratégies à enseigner, éléments pour aider à l’identification des classes grammaticales.

- Document d’aide à la programmation :
Entrée par la typologie des textes, articulation lecture/écriture/étude de la langue française, méthodologie, compétences à développer du CM à la 6ème. Ce document s’appuie sur deux manuels scolaires de chez Hatier (Mandarine CM1 et CM2).

Compte rendu de la matinée
Répartition du CM à la 6ème
Aide pour enseigner la grammaire
Articulation lecture/écriture/étude de la langue

Accès espace réservé

I.E.N. Dijon Centre

11B Boulevard Rembrandt
BP 56062
21060 Dijon Cedex

tél. : 03 45 21 52 02
fax : 03 80 38 48 44

Mél. : ien.dijon-centre ac-dijon.fr

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